PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

 

La educación básica en México en los últimos veinte años, ha experimentado algunos cambios curriculares, normativos y estructurales importantes. En este contexto resulta de vital importancia que el estudiante reconozca que la educación básica es el resultado de una serie de cambios, acuerdos, reformas y reestructuraciones; de ahí que el propósito de este curso sea proporcionar los elementos teórico-metodológicos para analizar y comprender las características actuales de la educación básica en nuestro país. El panorama actual nos remite a explorar los temas que preocupan hoy en día a la sociedad mexicana y que deben ocupar a los futuros docentes. Cobertura, calidad, equidad, resultados de evaluación, estándares, educación para la vida, enfoques educativos, entre otros, son tópicos que los estudiantes normalistas explorarán a partir de aproximaciones teóricas e investigativas. 

Este espacio curricular da pauta para analizar de manera sistemática y profunda la forma en que el sistema educativo se ha constituido en los últimos años, ello obliga a tomar en consideración tanto los datos estadísticos, como las modificaciones a las normas, leyes y enfoques curriculares.

 

Unidad de aprendizaje I. Acercamiento a las condiciones actuales de las escuelas de la educación básica en México y su relación con el sistema educativo nacional

Institución escolar y el sentido educativo

19.01.2014 15:03
Reporte de Investigación drive.google.com/file/d/0B5fOIQdQa5oEZVdIbVRSd2UwblE/edit?usp=sharing Tailandia: Declaración Mundial sobre la Educacón para todos drive.google.com/file/d/0B5fOIQdQa5oEZlJLQTBRaUZmMDA/edit?usp=sharing Dakar: Foro Mundial sobre la...

Unidad de aprendizaje II. Propuestas y/o proyectos educativos que son expresión de la política educativa (incluyendo currículo actual), así como modalidades

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Unidad de aprendizaje III. La apropiación y realidad docente ante las problemáticas en las que está inserta la escuela

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