EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE
La formación profesional, como contenido conceptual y categoría analítica, constituye un eje fundamental que permite reflexionar de manera profunda las razones, los motivos, las expectativas, las percepciones e ideas que el sujeto tiene respecto a la profesión de la docencia. Establecer la relación entre la elección personal y las exigencias sociales, educativas, culturales, ideológicas, políticas y administrativas de la profesión docente, da pauta para generar procesos de comprensión y explicación acerca de las complejas responsabilidades que conlleva esta actividad.
El curso: El sujeto y su formación profesional como docente, se constituye en un espacio curricular en el que el futuro maestro, además de reflexionar y analizar todos los aspectos asociados a la profesión y ejercicio de la docencia, reconozca los niveles de implicación que personalmente puede adquirir al momento de que elige ser maestro.
Unidad de aprendizaje I. El Sujeto, relato autobiográfico y su elección profesional.
Sujeto y trayectoria de vida
19.01.2014 14:33Unidad de aprendizaje II. Problemática de la profesión docente: debates, dimensiones y propuestas
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Unidad de aprendizaje III. Miradas divergentes sobre la formación y profesión docente: Los agentes de la política educativa
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